子どもプログラミング教室 素材 ジュースをだんだんといれてみよう
もんだい すきないろのジュースをえらんで、ジュースがだんだんとふえるように、コスチュームとプログラムをつくってください。 ヒント コスチュームは、コップにいっぱいのものしかありません。 だんだんふえるように見せるには、どうしたらよいでしょう...
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子どもプログラミング教室 活動 浜松市 小学生低学年向けプログラミング教室 | 第38回 いろいろな装置をさわってみる
先日第38回の小学校低学年向けプログラミング教室を開催しました！（2024年7月10日） 場所は浜松市の可美協働センター。夜18:30～19:30です。 今回の参加者は8人です。 パソコンを飛び出して遊ぶ いままでスクラッチの基礎を続けてき...
ブログ 雄踏町図書館で、夏休みのぬり絵を配布中！完成したら飾ってくれるよ
浜松市中央区雄踏町にある雄踏図書館。 非常にきれいで涼しくて、夏の読書に最高ですよ！ちなみに自習室もあるので、黙々と勉強にうち込むことも可能。家では暑くてサボってしまいがちな勉強も、図書館ならはかどります！ 雄踏図書館ではただいま夏休みの「...
ブログ すいぞくかんをつくろう！
子どもプログラミング教室 活動 浜松市 小学生低学年向けプログラミング教室 | 第34回 足し算をしてみよう
先日第34回の小学校低学年向けプログラミング教室を開催しました！（2024年5月8日） 場所は浜松市の可美協働センター。夜18:30～19:30です。 今回の参加者は8人です。 学習指導要領の学習から 今回も前半は学習指導要領にそった教材で...
子どもプログラミング教室 素材 たしざんをしてみよう！
もんだい ひろしくんはスクラッチで たしざん をやりたいのですが、うまくプログラムができません。 あおいボタンをおしたら、へんすうが、１ずつふえるようにしてください。 ヒント へんすうはどうやってつくりますか？ へんすうに1をたすには、どう...
ブログ 日差しがひずるしい季節になりました
5月ですね！ 日差しがひずるしい季節になりました。 「ひずるしい」は遠州弁で「まぶしい」のことです。 まぶしいと言うよりも、ひずるしいと言った方が、なんだかとっても明るくて、あたたかそうな感じがしますね。 いろいろな方言を知っていると、自然...
子どもプログラミング教室 活動 浜松市 小学生低学年向けプログラミング教室 | 第33回 動きの復習
先日第3３回の小学校低学年向けプログラミング教室を開催しました！（2024年4月24日） 場所は浜松市の可美協働センター。夜18:30～19:30です。 今回の参加者は8人です。 学習指導要領の学習から 今回も前半は学習指導要領にそった教材...
ブログ 浜名湖花博2024に”コトコトコットン”の森の水車小屋が！
♪コトコトコットン コトコトコットン ファミレドシドレミファ～ の歌詞で有名な、名曲「森の水車」。浜松市西区伊佐地出身の作詞家 清水みのる氏が作曲した曲で、その時のインスピレーションとなった水車は、いまでも「森の水車公園」として親しまれてい...
子どもプログラミング教室 活動 浜松市 小学生低学年向けプログラミング教室 | 第32回「サイコロを動かそう」
先日第32回の小学校低学年向けプログラミング教室を開催しました！（2024年4月10日） 場所は浜松市の可美協働センター。夜18:30～19:30です。 今回の参加者は8人です。 学習指導要領の学習から 今回も前半は学習指導要領にそった教材...